Разработки Родительских Собраний В Начальной Школе
Примерные разработки родительских собраний в начальной школе (1–4 классы) 1 КЛАСС Первое собрание Тема: Знакомство с родителями учеников-первоклассников Педагоги встречаются с родителями первоклассников перед началом учебного года, уместнее всего проводить такую встречу-собрание в конце августа. Учитель использует первое собрание для того, чтобы познакомиться с родителями, настроить семью на необходимость общения со школой, педагогами, создать оптимистический настрой на учебную деятельность, снять боязнь семьи перед школой. Задачи собрания: 1. Познакомить родителей с педагогами, школой, администрацией, службами школы и друг с другом. Помочь подготовиться семье к обучению ребенка в первом классе.
Вопросы для обсуждения.: Þ Где можно получить родителям консультацию по вопросам воспитания ребенка? Þ По каким законам должно идти воспитание в семье? Þ Что интересного есть в отдельно взятой семье: традиции и обычаи (обмен опытом)? План проведения собрания (примерный) I. Знакомство с директором школы и школьной администрацией. Представление педагога, который будет работать с классом.
Презентации К 23 Февраля
Apr 22, 2013 - Примерные разработки родительских собраний в начальной школе (1–4 классы) 1 КЛАСС Первое собрание. Тема: Знакомство с родителями учеников-первоклассников. Педагоги встречаются с родителями первоклассников перед началом учебного года, уместнее всего проводить такую. Данная разработка представляет собой конспект родительского собрания, которое можно провести в 1 - 3 классах.Целью собрания является. Материал можно использовать для проведения классного или общешкольного родительского собрания в начальной школе. Программа расчет деревянных конструкций. Материал содержит буклеты. Сценарий родительского собрания. «разработки родительских.
Экскурсия по школьному зданию. Мини-лекция «Законы воспитания в семье.
Какими им быть?». Анкетирование родителей по теме собрания.
Самопредставление – визитная карточка семьи. Родительский тренинг «Ребенок в зеркале родителей». Ход собрания-встречи Собрание проводится в том классе, где будут проходить занятия детей.
Класс празднично оформлен (можно поместить на стенде пожелания, творческие работы учащихся, закончивших начальную школу). На доске фотографии выпускников, которые учились у педагога, набирающего класс.
Презентации К Дню Победы
Вступительное слово директора школы (вариант). – Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки, все взрослые, пришедшие на первую встречу со школой, порог которой переступят в сентябре ваши малыши! Сегодня мы объявляем вас и себя членами одной большой команды корабля под названием «Школа». Наше плавание начинается сегодня, а заканчивается через 12 лет. Столько мы будем вместе, а пока наш корабль будет плыть по океану Знаний, мы будем переживать штормы и бури, огорчения и радости. Хочется, чтобы это плавание было интересным, радостным и значительным в жизни каждого ребенка и каждой семьи. Как научиться преодолевать трудности, как научиться падать, набивая как можно меньше шишек, где получить консультацию, исчерпывающий ответ на неразрешимый вопрос – все это можно узнать в кабинете заместителя директора по начальной школе.
Выступление заместителя директора по начальной школе. Выступление должно содержать информацию о традициях и обычаях начальной школы, о требованиях к учащимся. Необходимо познакомить родителей с уставом школы, вручить каждой семье визитную карточку школы, указать дни консультаций заместителя директора по начальной школе, представить учителя начальных классов, который будет работать с конкретным классом.
Самопредставление учителя. Учитель проводит самопредставление (вариант): 1. Рассказ о себе, о выборе профессии педагога.
Рассказ о своих учениках-выпускниках, о планах на будущее в работе с новым классом. Самопредставление семей. Очень интересно проходит на родительском собрании-встрече самопредставление семей.
Это своего рода визитная карточка семьи. Желательно записать на магнитофон выступления родителей, рассказывающих о себе на собрании. Такая работа позволит сразу определить особенности семей, степень их открытости, систему семейных ценностей и взаимоотношений. Классному руководителю будет важно проанализировать мини-рассказы о семье. План самопредставления семьи 1. Фамилия, имя, отчество родителей. Возраст родителей, день рождения семьи.
Интересы, увлечения семьи. Традиции и обычаи семьи. Можно записать девиз семей на листе ватмана, который крепится на доске в классе. Этот материал можно будет успешно использовать в работе с учащимися. Экскурсия по школьному зданию. После самопредставления родителей, педагогов и установления теплой атмосферы проводится экскурсия по школе. Очень важно показать родителям кабинет психологической службы, познакомить с расписанием его работы, предложить записать телефон доверия психологической службы.
Советы родителям. В конце встречи каждая семья получает наказ в виде свитка, в котором записаны законы воспитания ребенка в семье. Родителям предоставляется возможность прочесть законы и задать вопросы учителю. Анкетирование родителей. Проводится в конце собрания по обозначенной теме. Можно сделать общую фотографию на память о первом «школьном» дне родителей. Второе собрание Тема: Проблема адаптации первоклассников в школе Форма проведения: круглый стол.
Задачи собрания: 1. Познакомить родительский коллектив с возможными проблемами адаптации детей в первый год обучения.
Разработать рекомендации для создания системы комфортных взаимоотношений с первоклассником. Вопросы для обсуждения: Þ Физиологические трудности адаптации первоклассников в школе. Þ Психологические трудности адаптации первоклассников в школе. Þ Система взаимоотношений детей в классе. Ход собрания I. Обсуждение первого школьного дня ребенка. Родители делятся впечатлениями друг с другом и учителями: с каким настроением ребенок пришел домой, как его поздравляли члены семьи, какие получил подарки.
34 Книга Такиуддина ан - Набохони « Система ислама » (решение Туймазинского районного суда. Книга Такиуддина ан - Набохони « Система ислама » (решение Туймазинского районного суда. Федеральный список экстремистских материалов. Газета 'Дивизия' n 1 - Газета Русского. Книга такиуддина ан набохони система ислама» читать.
Родительский практикум-игра «Корзина чувств». Это может выглядеть примерно так. Слово педагога. Уважаемые мамы и папы! У меня в руках корзина, на дне ее находятся самые разнообразные чувства, позитивные и негативные, которые может испытать человек. После того, как ваш ребенок переступил школьный порог, в вашей душе, в вашем сердце прочно поселились чувства и эмоции, которые заполнили все ваше существование.
Опустите руку в корзину и возьмите «чувство», которое вас переполняет более всего уже длительный период времени, назовите его. Родители называют чувства, которые их переполняют, которые они болезненно переживают.
![Разработки Родительских Собраний В Начальной Школе Разработки Родительских Собраний В Начальной Школе](http://www.bookin.org.ru/book/643942.jpg)
![Разработки Родительских Собраний В Начальной Школе Разработки Родительских Собраний В Начальной Школе](https://arhivurokov.ru/videouroki/html/2015/03/02/98705592/img0.jpg)
Такое задание позволяет акцентировать внимание на важности события, выявить проблемы и трудности, возникаемые в семьях, и обсудить эти проблемы в ходе рассмотрения темы собрания. Физиологические условия адаптации ребенка к школе. Обсуждение вопроса. Ознакомление педагога и врача с проблемами здоровья ребенка. Изменение режима дня ребенка в сравнении с детским садом. Необходимость чередования игр с учебной деятельностью ребенка.
Наблюдение родителей за правильной позой во время выполнения домашних занятий (предупреждение близорукости, искривления позвоночника). Организация правильного питания ребенка. Забота родителей о закаливании ребенка, максимальное развитие двигательной активности (создание в доме спортивного уголка). Воспитание в детях самостоятельности и ответственности как главных качеств сохранения собственного здоровья. Психологические трудности адаптации ребенка к школе.