Тесты По Информатике С Ответами Мфпа
Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!
Вам необходимо решить тесты на сайте Московской Финансово-Промышленной Академии (МФПА) www.e-education.ru или megacampus.ru? Бесплатные тесты с ответами по предмету Информатика для студентов. Тесты для ЗНО,ВНО,ОГЭ,ЕГЭ, госэкзаменов, экзаменов, зачетов. Тесты с ответами.
Голая Джессика Альба видео. Джессика Альба – участница сотни самых сексуальных женщин. Одним из первых фильмов, в котором засветилась голая Джессика Альба, была драма «Интимный. Джесика альба голая.
ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ (Правильные ответы помечены знаком (.).) РАЗДЕЛ 1. АППАРАТНЫЕ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ПК ТЕМА 1.1 Информация и информационные процессы 1. Информатика - это наука о 1) расположении информации на технических носителях; 2) информации, ее хранении и сортировке данных; 3) информации, ее свойствах, способах представления, методах сбора, обработки, хранения и передачи; (.) 4) применении компьютера в учебном процессе. Папирус, книги и дискеты позволяют 1) хранить информацию; (.) 2) преобразовывать информацию; 3) перерабатывать информацию; 4) создавать информацию. 3.Что понимают под информацией?
Это свойство объекта. Часть окружающего нас мира.
Это сведения о чем-либо. (.) 4.Какое утверждение неверно? Информация может быть текстовая. Информация может быть звуковая. Информация не может быть в графическом виде. (.) 5.Какое утверждение верно? Информацию нельзя хранить и передавать.
Информацию можно преобразовывать и передавать. Информация - часть окружающего нас мира. Какую форму информации человек уже научился долговременно хранить? 1) зрительные образы; (.) 3) вкусовые образы; 2) осязательные образы; 4) обонятельные образы. Каналы связи (телефонные, оптоволоконные, спутниковые и т. Д.) Позволяют 1) хранить информацию; 2) передавать информацию; (.) 3) перерабатывать информацию; 4) создавать информацию.
В информатике необходимо уметь определять количество информации. Какой подход к определению понятия 'информация' для этого используется? 1) обыденный, информация является синонимом слов: сообщение, сведения; 2) философский, информация соотносится с понятиями: отражение, познание; 3) кибернетический, информация понимается как сигнал обратной связи в системе управления; 4) вероятностный, информация является мерой уменьшения неопределённости (.) 9.В информатике количество информации определяется как 1) достоверность информации; 2) скорость передачи информации; 3) мера уменьшения неопределённости; (.) 4) объём оперативной памяти. Тема 1.2 Принципы работы и устройство ЭВМ 1.
Устройство обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть - это: 1) телефон; 2) сеть; 3) кабель; 4) модем; (.) 5) ни один из ответов 1-4 не верен. 2.Программа, обеспечивающая взаимодействие операционной системы с периферийным устройством (принтером, дисководом, дисплеем и т.п. ) - это: 1) транслятор 2) контроллер 3) драйвер (.) 4) компилятор 5) операционная система.
Компакт-диск (CD, DVD) – это: 1) диск малого размера; 2) магнитный диск с высокой плотностью записи информации; 3) оптический диск, информация с которого считывается лазерным лучом; (.) 4) диск после выполнения операции сжатия информации 5) сменный магнитный диск малого размера. Файл – это: 1) имя, данное программе или данным, используемым в компьютере; 2) именованная последовательность данных, размещенных на внешнем носителе 3) команда операционной системы, обеспечивающая работу с данными; 4) программа, помещенная в память и готовая к исполнению; 5) данные, размещенные в памяти и используемые какой-либо программой. 5.Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависят от 1) размера экрана дисплея 2) частоты процессора (.) 3) напряжения питания 4) быстроты нажатия на клавиш 6. Общим свойством машины Беббиджа, современного компьютера и человеческого мозга является способность обрабатывать 1) числовую информацию (.) 2) текстовую информацию 3) звуковую информацию 4) графическую информацию 7.Какое действие не рекомендуется производить при включенном компьютере? 1) вставлять / вынимать дискету 2) отключать / подключать внешние устройства (.) 3) перезагружать компьютер, нажимая на кнопку RESET 4) перезагружать компьютер, нажимая на клавиши CTRL-ALT-DEL 8.Из чего состоит базовый комплект компьютера? Системный блок, клавиатура.
Монитор, клавиатура, мышь. Системный блок, клавиатура, монитор, мышь. (.) 9.Верно высказывание 1.
Клавиатура - устройство ввода информации. Монитор - устройство передачи. Мышь - устройство печати. Принтер - устройство ввода информации. 10.Какой клавишей включается малая цифровая клавиатура? 11.Файл - это 1) единица измерения информации 2) поименованный участок памяти (.) 3) текст, распечатанный на принтере 4) программа для создания текста. Что относится к параметрам файла?
1) Возможность копировать и перемещать файл. 2) Имя, тип, размер, дата и время создания файла.(.) 3) Окно, содержащее информацию о файле. 19.Тип файла указывает на 1) размер файла 2) вид информации в файле - текстовый, графический, звуковой (.) 3) дату создания файла. 20.Запись и считывание информации в дисководах для гибких дисков осуществляется с помощью 1) магнитной головки (.) 2) лазера 3) термоэлемента 4) сенсорного датчика 21.При выключении компьютера вся информация стирается 1) на гибком диске 2) на CD-ROM диске 3) на жёстком диске 4) в оперативной памяти (.) Тема 1.3 Представление информации в ЭВМ 1. Как записывается десятичное число 2 в двоичной системе счисления? 1) 00; 2) 10; (.) 3) 01; 4) 11. Процессор обрабатывает информацию 1) в десятичной системе счисления 2) в двоичном коде (.) 3) на языке Бейсик 4) в текстовом виде 3.Сколько бит в слове ИНФОРМАТИКА?
11 88 (.) 44 1 4.Как записывается десятичное число 5 в двоичной системе счисления? 101 (.) 110 111 100 5. За минимальную единицу измерения количества информации принят 1) 1 бод; 2) 1 бит; (.) 3) 1 байт; 4) 1 Кбайт. 6.Чему равен 1 Мбайт 1) 1 000 000 бит; 3) 1024 Кбайтам; (.) 2) 1 000 000 байт; 4) 1024 байтам.
1 бит - это такое количество информации, когда неопределённость 1) увеличивается в два раза; 2) уменьшается в два раза; (.) 3) не изменяется; 4) уменьшается в восемь раз. Тема 1.4 Алгоритмы и исполнители. Моделирование и формализация 1.Что называется алгоритмом? 1) последовательность команд, которую может выполнить исполнитель (.) 2) система команд исполнителя 3) нумерованная последовательность строк 4) ненумерованная последовательность строк 2. Что такое исполнитель алгоритма?
Это список команд для решения поставленной задачи. Это программа, составленная по заданному алгоритму. Это объект, который способен понимать и исполнять команды, указанные в алгоритме. Ки 1178 инструкция..
Какой алгоритм называется циклическим? Алгоритм, в котором команды работают последовательно одна за другой. Алгоритм, в котором команда или несколько команд работают многократно. Алгоритм, который работает либо по одной ветви, либо по другой, в зависимости от выполнения условия. Какой алгоритм называется линейным? Алгоритм, в котором команды работают последовательно одна за другой. Алгоритм, в котором команда или несколько команд работают многократно.
Алгоритм, который работает либо по одной ветви, либо по другой, в зависимости от выполнения условия. Какой алгоритм называется алгоритмом ветвления? Алгоритм, в котором команды работают последовательно одна за другой.
Алгоритм, в котором команда или несколько команд работают многократно. Алгоритм, который работает либо по одной ветви, либо по другой, в зависимости от выполнения условия.(.) 6.Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает 1) все стороны данного объекта 2) некоторые стороны данного объекта 3) существенные стороны данного объекта (.) 4) несущественные стороны данного объекта 7.Модель содержит информации 1) столько же, сколько и моделируемый объект 2) меньше, чем моделируемый объект (.) 3) больше, чем моделируемый объект 4) не содержит информации 8.Каковы основные этапы обработки информации компьютером? Ввод и вывод информации. Ввод, преобразование, хранение, вывод информации.
Сохранение информации в файле. 9.Какой этап решения задачи на компьютере отсутствует в следующей цепочке: объект -исследование модели на компьютере - анализ результатов и корректировка модели? 1) построение информационной модели (.) 2) кодировка алгоритма на языке программирования 3) анализ полученных данных 4) разработка алгоритма 10. Свойством алгоритма является:. Результативность; (.).
Цикличность;. Возможность изменения последовательности выполнения команд;. Возможность выполнения алгоритма в обратном порядке;. Простота записи на языках программирования. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что каждое действие и алгоритм в целом должны иметь возможность завершения, называется.
Дискретность;. Определенность;.
Конечность;. Массовость;. Результативность. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что алгоритм должен состоять из конкретных действий, следующих в определенном порядке, называется.
Вопросы По Информатике
Дискретность; (.). Детерминированность;. Конечность;.
Массовость;. Результативность. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными, называется. Дискретность;. Определенность;. Конечность;. Массовость; (.).
Результативность. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что любое действие должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае, называется. Дискретность;.
Его начальные уровни несложные, на следующих же обязательно следует сосредоточиться, 'включить' мозги и терпение. Существует много тестов-тренажеров памяти, но этот очень увлекателен, эффективен и прост в применении. Он доступен каждому: и ребенку, и взрослому. Этот увлекательный тест заинтересует любого, независимо от возраста, пола и убеждений.
Определенность; (.). Конечность;.
Массовость;. Результативность. Тема 1.5 Основы программирования 1. Выберите верное представление арифметического выражения на алгоритмическом языке:. X + 3y / 5xy. X + 3.y / 5.x.y. (x + 3y) / 5xy.
(x + 3.y) / (5.x.y) (.). X + 3.y / (5.x.y) 12. Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке программирования, называется. Исполнителем алгоритмов;. Программой; (.). Листингом;.
Текстовкой;. Протоколом алгоритма. Операторы присваивания выполняют следующие действия. задают значение переменных; (.). меняют значения констант;.
разветвляют алгоритмы и организуют их выполнение по одной из ветвей;. организуют выполнение повторяемых действий;. организуют безусловные переходы в алгоритме;.
осуществляют вывод информации на экран монитора 14. Условные операторы выполняют следующие действия.
задают значение переменных;. меняют значения констант;. разветвляют алгоритмы и организуют их выполнение по одной из ветвей; (.). организуют выполнение повторяемых действий. организуют безусловные переходы в алгоритме;. соотносят переменным некоторые множества допустимых значений.
Операторы цикла выполняют следующие действия. задают значение переменных;. меняют значения констант;. разветвляют алгоритмы и организуют их выполнение по одной из ветвей;. организуют выполнение повторяемых действий; (.).
Тест По Информатике 9 Класс
организуют безусловные переходы в алгоритме;. осуществляют вывод информации на экран монитора 16. Какие из приведенных ниже строк являются неправильными? 1) if a 2) if 5 then s:=s+5 (.) 3) if xy then s:=s+1; else s:=s-1 (.) 4) if k m then k:= m 18.Какое значение переменной s будет напечатано после выполнения фрагмента программы на бейсике?
A=2 b=3 if a 1) 2 2) 3 3) 5 4) 6 (.) 19.Какое значение переменной s будет напечатано после выполнения фрагмента программы на бейсике? А$='5' b$='4' s$=a$+b$ print s$ 1)4 2)5 3)9 4)54 (.) РАЗДЕЛ 2. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.
Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.
Онлайн Тесты По Информатике
Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.